出来事

【社会科見学（３年）】
雨にも負けず、３年生が社会科学習の一環としてリオンドール西会津店の見学に出かけてきました。　１０時ごろから約４０分ほど店内を見学し、売り場や店で働く人の工夫に気づきました。　見学の後は、お家の人から頼まれた５００円以内の買い物（衛生管理上、生ものダメ）を楽しました。
家庭から学校、学校から地域社会へと生活範囲と視野を広げていき、社会の仕組みや働きについて少しずつ学習を深めています。　リオンドール様のご理解・ご協力に深く感謝し、子どもたちの学びにしっかりつなげていきたいと思います。


【中２職場体験】
昨日今日と、中学２年生６名が本校にて職場体験を行いました。　朝９時から午後３時まで、担当になった学年児童の面倒を見たり、学習支援をしたりして、教員の仕事の一部を身体で学んでいきました。
中学生の名前や画像は掲載できませんが、６名とも一生懸命頑張り、別れを惜しむ小学生も見られました。　保育士や教師になりたい希望を持っているようですので、ぜひ私たちの後輩になってほしいと願うばかりです。

【水泳記録会（５・６年）】

昨日お知らせしたように、今日は５．６年生の水泳記録会でした。　さすが高学年！　泳力に優れた児童が多く、高いレベルでの競り合いが見られました。　そのため、自己ベストが出た子も多く、何度も「やったー！」という声が聞かれました。
一番の盛り上がりは、５・６年合同のクラス対抗リレー（４×５０ｍ）でした。　男女とも勝ったのは６－１でしたが、女子の６－２とのデッドヒートは思わず興奮させられました。　すばらしい戦いでした！　どちらのクラスも最高です！
あと、６年生の応援ぶりは本当に素晴らしいです。　坂下町での大会でもおほめの言葉をいただきましたが、今日も最初から最後までずっと声援が続きました。　５年生も後半から頑張って、伝統をしっかり受け継ぐ声援ぶりでした。　収穫の多い大満足の大会となりました。

【水泳記録会（２～４年）】

本日、さゆり公園室内プールにて、２、３、４年生の水泳記録会を行いました。　水泳指導自体が昨年度までと大きく違って大変でしたが、記録会も児童の実態や教員の願い、見ていただくための工夫等、様々な検討をした上での今日の実施となりました。　一人ひとりの力泳も素晴らしかったですが、大きな声での応援に感心しました。　伝統ですね！
保護者の皆様もたくさんお出でいただき、大きな後押しの中で子どもたちは最後まで頑張りました。　中には疲れて足をついてしまい途中までとなった子もいましたが、精一杯泳いだ結果ですので、お家でもぜひ「努力」を誉めてあげてください。
水泳授業の終わりとともに、季節は秋へと移っていきます。　水泳学習の実りをさらにいろいろな学習へ生かして、子どもたちがより大きく成長できるよう支援してまいります。

※　ちなみに、明日は５・６年生の水泳記録会です。高いレベルの力泳が見られると思いますので、ぜひお出かけください。
９：１５　開会式　　　　
９：５５　競技開始（２５ｍ自由形→２５ｍ平泳ぎ→２５ｍ背泳ぎ→２５ｍバタフライ→５０ｍ自由形→５０ｍ平泳ぎ→５０ｍ背泳ぎ→５０ｍバタフライ→４×５０ｍリレー）　すべて５年→６年の順。　リレー（学級対抗）は女子→男子の順。

新しい校舎の西側出入り口（職員玄関・５/６年昇降口）を入るとすぐの右側に、「ギャラリー」というスペースがあります。　そこに収納棚があるのですが、今まではほぼ空っぽの状態でした。　夏休みを利用して、町教委の荒明さん、用務員の高野さん、長谷川勝美さんに旧小学校の記念品＜トロフィーや楯など＞を展示してもらいました。　すべてというわけにはいきませんが、懐かしい品々が旧学校ごとにまとめて収まっていますので、学校を訪れた際にはどうぞ一度ご覧ください。


※来週月曜日（９／７）は、２～４年生の水泳記録会です。
　　９：１５　開会式
　　９：５５　競技開始　①水中かけっこ（２年）　　　　　②５０ｍ平泳ぎ（４年→３年）
　　　　　　　　　　　　　 ③２５ｍビート板（４→３→２）　 ④２５ｍ自由形（４→３→２）
　　　　　　　　　　　　　 ⑤２５ｍ平泳ぎ（４→３→２）　　⑥５０ｍ自由形（３→４）
　１１：３０　閉会式
　　
　どうぞ応援にいらしてください。　保護者席は、５０ｍプール側のプールサイドです。

①２年生　図工の授業
　１組も２組も、「スルスルメカでビューン」という創作活動を行っていました。　一枚の台紙に切り込みを入れ、もう一枚の形作った紙を動かして楽しく動くお話を考えました。　たくさんの発想が見られ、想像を膨らませながら動くと楽しいものを制作していました。


②１年生　算数の授業
　１年生は今、「長さ」の勉強をしています。　　身の回りにある「長さ」に興味を持たせ、直接比較や間接比較で比べたり、任意単位の幾つ分と数で表したりといった学習につなげます。　今日は、紙テープを持って教室を飛び出し、いろいろなところの長さを測って（？）いました。
お家でも話を聞いてあげてください。（写真は撮り損ねました。ごめんなさい！）

※　ホームページでの画像等使用許諾にご回答いただきありがとうございます。　十分に配慮して画像等を選択しますが、集団写真の場合気づかず小さく写りこんでしまう可能性がありますので、問題の場合はご一報ください。　写真を削除したり、変更したりして対応いたします。