2023年12月の記事一覧

今日は、冬休み6日目。２０２３年の仕事納めです。今年の12月は、例年より雪が少なく、小学校の周りはこの程度の積雪です。今日は、青空が見えるさわやかな一日でした。

でも、朝はいつもより冷え込んでおり、桜やこぶしの木は水分が凍結しとても寒そう。よく見ると、春になったら花を咲かせる準備をしています。

今年は、ちょうど入学式に校庭の桜が開花しましたが、来年はどうでしょうね。

保護者の皆様、地域の皆様、遠くの地で西会津小学校を応援してくださっている皆様、２０２３年も大変お世話になりました。どうぞ、よい年をお迎えください！

※２年生のみなさんから「お歳暮（手作り干し柿）」をいただきました。

猛暑の中始まった２学期。今は、あたり一面雪景色となりました。

８２日間の２学期が本日で終了です。１０月中旬からインフルエンザが流行り始め、全員が揃う日はなかなかありませんでした。しかし、子どもたちは、陸上競技大会、鼓笛パレード、マラソン大会など、練習を重ねて、本番も全力を出し切りました。１１月の学年発表会では、歌やダンス、学習したことの発表をたくさんの方に見ていただくことができました。１２月は、初めての「校内かるた大会」でしたが、大変盛り上がりました。

今日は、４人の児童が２学期の振り返りと冬休みに頑張りたいことを発表しました。

生徒指導の先生からは、「１０」と「４」は何の数字かな？というクイズが出されました。「１０時までは家で過ごす。（外出をしたら）４時には家についている。」という西小のやくそくになっている数字でした。これで、しっかりと頭に入ったはずです。

次に、夏休みの前にも話があった「乗ってほしくない車」のお話がありました。

「冬には、除雪の車も走っています。屋根からの落雪にも気を付けましょう。」というお話がありました。

冬休みには、楽しい行事もあるようです。宿題もありましたね・・・。

１月９日、みんが戻ってくるのを待っています！

土日をはさんだら、学校の周りにはまとまった雪があり、さっそく子どもたちは「雪だるま」つくりをしたようです。大きいのが作れましたね！

今日の中休みも。校庭に出て、雪をコロコロ・・・。時間が無くて、ここで終了でした。続きは、昼休み時間に作るのでしょうか？

「わーい、雪だ！」と喜んでいたのは、何歳までだったかしら？気持ちだけは、若くいたいものです。

HPで何度か紹介していた「２年生の『ど根性スイカ』」のお話です。何やらど根性スイカを収穫したようだったので、２年担任の鈴木先生に聞いてみました。以下、鈴木先生からの、報告です。

実は、育ちが止まり、蔓も枯れてきてこれ以上とっておけないかなとみんなで判断し、全員いなかったのですが、収穫することになりました。

子どもたちは、中身が紅くなっているが8人、白いままが7人、黄色が3人、きゅうりみたいに緑色が1人という予想でした。

いざ切ろうとすると、「痛そう！」「あー、かわいそう！」と、なかなか切れませんでした。

やっと気持ちを落ち着けて切ってみると、ほぼ紅くなっていました。「わー！」と歓声があがりました。種も黒く、成熟した状態でした。

子どもたちは、切り口から放たれたスイカの香りに大興奮で、少しでもよいので、食べてみたいとのこと。

小さく小さく切り分けたスイカを愛おしそうに、眺めては、匂いをかいで、なかなか食べません。「どうしたの？」と聞くと、「かわいそうで。」と「写真を撮ってからにします。」とのこと。子どもたちは、口々に「さようなら〜！」「また、種蒔いてあげるからねー。」などと切られたスイカに声をかけていました。

長い間、育てていたので、愛着のようなものが湧いていたのだと思います。休んでいたお友達や、いつも気にかけてくださっていた校長先生にも食べてもらいたかったと。

「校長先生を呼んでこよう！」という、子どもたちの声。「今日は、お忙しいと思うから…。」と。※校長は、お休みでした。

小さいながら、味は大きいスイカと変わらず、みずみずしくて、甘かったです。ど根性スイカの結末は、こんな感じでした。

「ミニスイカの黒い種はまた植えてあげたい。」「そしたら、また会える。」という会話に、優しい気持ちが子どもたちの中に芽生え、自然の素晴らしさ、面白さを体験できたのかと勝手に思っています。

長い猛暑の日々から、肌寒い冬へと、学校生活の中で一番長い２学期も、残すところあと８日になりました（登校日）。今年は暖冬なのでしょうか、西会津小学校の校庭には積雪がありません。休み時間には、元気よくサッカーや鬼ごっこ、鉄棒遊びなどをしている姿が見られます。

今日の４校時各教室を回ってみました。

＜１年生：体育＞

体育係が前に出て、準備運動をしていました。先生が運動のポイントを教えてくれます。「手は（ここに）」「（ここを）伸ばすんですよ」。「カエルの足打ち」も上手になってきましたね。

＜２年生：生活＞

１１月に行った「町たんけん」のことを、グループごとに新聞にまとめていました。先日、親戚に「赤べこ」と「車麩」をプレゼントしたらとても喜んでいました。西会津のステキなところがぎゅっとつまった新聞ができあがることでしょう。

＜３年生：図画工作＞

「ひらいて広がるふしぎなせかい」の学習をしています。カッターを使って「ひらく仕組み」をつくり、もう一枚画用紙を重ねて、その開いた部分に絵を描いていきます。それが、「ふしぎなせかい」。どんな世界ができているのか、わくわくしますね。

カブトムシの羽根を開いたら・・・なんと、子カブトムシがかくれていました！

＜４年生：社会＞

地図帳で場所や方位を確かめながら、「安積疎水」について学習していました。「安積疎水は、猪苗代湖の（　）側にあるね。」「右です！」「方位でいうと何ですか？」「うーん・・・」。

＜５年：国語＞

「伝記」を読んで、自分の生き方を考える学習をしていました。教科書に載っている人物は、「やなせたかし」。アンパンマンの作者です。教室を回ったときは、１文ずつ交代で読んでいるところでした。

＜６年：外国語＞

What did you eat last night?

①昨夜食べたもの、②普段食べている●●、③食材の産地、④食材の属するグループ（赤・黄・緑）について、スピーチしました。

potatoは、どのグループ？家庭科の教科書で確認しながらの、英会話でした。