出来事

７月２８日(火)・２９日(水)両日とも荒天のため延期していた校内水泳記録会を本日実施しました。２校時に低学年ブロック、３・４校時に中学年ブロック、５・６校時に高学年ブロックに分かれ、学年に応じた種目で競技をしました。時折、雨が降り肌寒い中での記録会になりましたが、どの子も自分の力を最大限に発揮していました。高学年ブロックの記録会での選手宣誓では、６年代表児童が「～校内水泳記録会を開けることに感謝して～」と感謝の気持ち述べていました。６月１日にプール開きを行い、本日まで子どもたちは、雨の日も、寒い日もプールに入って体を鍛え、たくましくなりました。

昨日、１学期環境美化活動が行われました。教室や廊下のくもの巣や高いところのほこり取り、机やいすの水拭き、下駄箱の掃除など、毎日過ごしてきた校舎に感謝の気持ちを持って行いました。

７月２６日(日)に、野沢地区の「小・中学校合同リサイクル活動(資源回収)」が行われました。小雨降る中、総務委員会を中心に、ＰＴＡ役員の方や保護者の方、地域の方の協力を得て行うことができました。ありがとうございました。８月2日(日)は新鄕・奥川地区、８月９日(日)は群岡地区でリサイクル活動が行われます。

7月21日(火)、3学年担任と中学校の栄養教諭によるＴＴの授業が行われました。子どもたちの望ましい食習慣の形成を図るために、学級活動で「おやつのとり方」について学習しました。「上手なおやつの食べ方を考えよう」をめあてに、おやつのよさ・おやつに多く含まれるもの・おやつのエネルギーなどについて理解した後、食べ方を考えました。今回の授業も、小中連携の一つであり、小学校と中学校が９年間で子どもを育てる取組になると思います。

本日3校時に、第2回地区児童会が行われました。①１学期の反省(集団登校、地区での生活)、②２学期に向けての確認、③夏休みの過ごし方の３点が主な内容でした。１学期の反省では、良かった点とできなかった点を明らかにしながら、できなかった点についての原因を考え、どうすればできるようになるのか考えを出し合っていました。

会津保健所　食品衛生チームの方に来ていただき、６年生対象の「食の安全教室」が行われました。内容は、①食中毒について、②正しい手洗いについて(手洗い実験)の２点でした。手洗い実験では、専用のローションを手につけ、専用ライトで手の汚れを確認しました。その後、石けんを使って念入りに手洗いを行い、再度専用ライトで汚れがしっかり落ちているか確認しました。今後に十分生かせる学習でした。

今日からから7月25日(土)までの10日間、「夏の交通事故防止県民総ぐるみ運動」が行われています。役場前の横断歩道では、交通安全指導員・交通安全母の会・交通安全協会西会津支部・西会津交番・町役場等の方々に、子どもの安全な道路横断を見守っていただきました。ありがとうございました。

本日の５校時、学校運営協議会委員の方に全クラスの授業を参観していただきました。参観は、視点１を①学校運営ビジョンを基に、授業の様子・子どもたちの様子・学校全体の雰囲気、②今年度の校内研究テーマ「ＩＣＴの効果的な活用」にしました。さらに、視点２を各担任から見て頂きたい点としました。参観後の懇談や顔合わせ会では、委員の方から貴重なご意見をたくさんいただくことができました。ありがとうございました。今回のご意見を今後の学校運営に生かし、「地域に根ざした特色ある学校づくり」を進めて参ります。

本日の２・３校時に、２つの班に分かれ小島浄水場見学に行ってきました。社会科の単元「水はどこから」で、子どもたちは、どのようにして水をきれいにしているか学習しています。浄水場の施設や仕組み、働き、目的等について、浄水場の黒澤さん、長谷川さんから話を聞いた後、実際に施設内を見学し、子どもたちは多くの発見をするととも、新たな「問い」も生まれていました。見学後には、その「問い」を解決するために、施設の方にたくさんの質問をしていました。

　7月12日(日)に、尾野本地区の「小・中学校合同リサイクル活動(資源回収)」が行われました。小雨降る中、総務委員会を中心に、ＰＴＡ役員の方や保護者の方、地域の方の協力を得て行うことができました。ありがとうございました。

２学期実施予定の運動会に向けて、６年生が中休みと給食後の休み時間を利用し、鼓笛の自主練習を始めました。５月実施予定が２学期に延期されたため、今まで一度も練習が行われませんでした。６年生では、子どもたちが自主的に来週合わせることに決め、それに向けて各パートごとに練習に取り組んでいます。先を見据え、「今、自分たちは何をしたらよいのか。」を考え、行動できています。さすが、西小の６年生です。

初任研では、年間７つの研究授業(教科５回、道徳科１回、特別活動１回)があります。その第１回目が、３校時に行われました。「言葉から思いを広げて」という題材名で、誌や短歌などの言葉から感じ取ったり、想像したりしたことを画面の構成や表し方を工夫して絵に表しました。本時では、友達の作品を見て、表現の意図や工夫を感じ取り、よさを伝え合いました。グループでの交流では、温かい雰囲気の中で、友達の発表に対して自然と拍手が出るなど、互いに認め合いながら学習していました。

５校時に第４学年の理科の授業が行われました。この授業を、湯川村教育委員会の方２名と湯川村の小中学校の先生方３名、本校職員が参観しました。「かん電池のつなぎ方を変えると、何が変わるかな」をめあてに、予想、実験、話し合い、まとめを行いました。実験では、班のメンバー同士で協力して活動する姿が見られました。実験結果は、ｉＰａｄの写真機能を使って画像や動画で記録として残しました。子どもたちは、ｉＰａｄの操作にも慣れ、学習に生かすことができていました。

本日の5校時、会津教育事務所指導主事を招聘し、6年2組の算数科の授業を見ていただきました。「形が同じで大きさが違う図形を調べよう」の単元で、どうすれば拡大図や縮図になっていることを見分けられるか学習しました。子どもたちは、角度を測ったり、長さの比を求めたりしながらじっくり考えていました。また、この授業には、西会津中学校の校長先生をはじめ５名の中学校の先生方が参観されました。この授業参観を通しても、子ども中心の小中連携ができたと思います。

５校時、第３学年で国語科の校内授業研究会が行われました。本時のねらいは、文章からこまの楽しみ方を読み取る活動を通して、自分が一番遊んでみたいこまとその理由を本文の叙述に基づいてまとめることでした。数種類のこまの映像を見た後、「こまのしゅるい」「楽しみ方」「えらんだ理由」をワークシートにまとめ全体で交流しました。子どもたちは、主体的に学ぶことができていました。

「さゆりタイム」の時間に、全校一斉に学年ごとの七夕飾りをしました。子どもたちは、自分の願いごとを短冊に書き、飾りを作り、笹に結んでラウンジに飾りました。笹竹は、地域の長谷川さんからいただきました。ありがとうございました。

本日の朝、「社会を明るくする運動」の一環として、西会津保護司会の方と西会津更生保護女性会の方によるあいさつ運動が行われました。「元気なあいさつができていますね。」とお褒めの言葉をいただきました。代表児童委員会による朝のあいさつ運動の成果が現れていると思います。

朝登校すると、校舎前に置いてあるミニトマトの苗に水をやり、その後、校舎裏の学年の農園に行き、野菜の苗(ピーマン、サツマイモ他)に水をやっています。「サツマイモ大きくなっている。」と喜びの声が聞こえてきました。毎朝、自主的に活動しています。

6月25日(木)の3校時に、2年1組で図工科の校内授業研究会が行われました。題材名は「ざいりょうから  ひらめき」で、「ざいりょうを見てさわって、かんじて、あらわしたいものをかんがえよう。」をめあてに、イメージを膨らませ、意欲的に取り組みました。集めた材料の形や色、質感などの特徴を生かしながら、自分の思いを形に表していました。

暑い中、子どもたちは、昼休み時間からVST(ボランティアサービスタイム)にかけて花壇の除草に主体的に取り組んでいました。梅雨に入り、花壇の雑草も目立つようになり、それに気づいた子どもたちが丁寧に草をとっていました。［気づき・考え・実行する］態度が育っています。

今日は、先週と違って肌寒い１日でした。しかし、午前中に１年生と３年生が、午後に６年生がプールに入り、学年に応じた目標達成に向けて水泳の学習を行いました。水泳は、通常の生活でなかなか使わない筋肉も使うため、陸上運動とは違った運動効果が期待できます。授業では、７月末まで水泳の学習を行います。

６月１９日(金)早朝より、西会津町青少年健全育成会議の皆様が学校にお出でになり、登校する子どもたちに「おはよう。」と声をかけてくださいました。子どもたちは、「おはようございます。」としっかり応えることができていました。今後、「あ」明るく、「い」いつでも、「さ」先に、「つ」続けるを心がけ、今以上のあいさつができるようにしていきたいと思います。

今年度から、代表委員の児童が朝に「あいさつ運動」を行っています。登校した代表委員が玄関近くに立ち、「おはようございます。」と呼びかけています。今日の昼の放送では、「笑顔であいさつしましょう。」と呼びかけていました。この活動は、児童が自分たちで考え、実行したものです。「気づき、考え、実行する」を合い言葉に、主体的な活動ができています。

子どもたちへのアンケートを基に、７つのクラブ(バドミントン・卓球、科学、イラスト・工作・切り絵、ボードゲーム、カードゲーム、音楽・ダンス、筆)ができました。４年生以上の児童がクラブ活動を行います。今日は２回目のクラブ活動の日でした。異年齢の児童同士で協力し、共通の興味・関心を追求していました。

３年生が総合的な学習の時間に、安座のおとめゆり群生地に行ってきました。地域の方から、おとめゆりについての話を伺ったり、遊歩道を歩いて実際のおとめゆりを観察したりました。「初めて本物を見て、とてもきれいでした。」と感想をもった児童もいました。

本日の４校時目に、２年生がプールに入りました。気温・水温ともに２７℃の中、待ちに待った水泳学習の始まりです。水中かけっこや水中宝拾いなどの水遊びをしました。どの子も楽しそうに取り組んでいました。水泳は、スキーと同じように一度覚えると一生忘れないと言われています。また、体全体を使っての運動であるため、体力も向上します。短い夏、たくさんプールに入らせたいと思います。

6月9日(火)から水泳の学習が始まりました。気温29℃、水温26.5℃の中、１年生がプールに入りました。教員２名、支援員２名で子どもの安全を確保しながら、水に慣れるために、プールの中を移動する運動を行いました。

西会津中学校の校内陸上大会に、６年生が参加しました。開会式後、西会津中１年生と一緒にアップを行い、１００ｍ走に出場しました。今日を迎えるまで、事前に１００ｍのタイムを測定し、本番で記録の更新を目標に頑張りました。スタートからゴールまで、一生懸命に走る姿が印象的でした。

放課後に、西会津消防署の方２名に来ていただき、「心肺蘇生法とＡＥＤ使用の手順」について丁寧にご指導いただきました。また、一連の処置の方法を、教職員で実際に体験しました。これからの水泳の学習では、最善の注意をはらって水泳指導にあたってまいります。

５月１９日(火)から学校が再開し、１４日目になりました。１年生は、書写の単元「ひらがなのかきかた」で、「とめ」「はね」「はらい」「まがり」等に注意しながら、丁寧にひらがなを書いていました。

臨時休校のため、延期されていた火災を想定した避難訓練を行いました。「お(おさない)・か(かけない:校舎内)・し(しゃべらない)・も(もどらない)・ち(ちかよらない)」をしっかり守りながら、安全に迅速に避難することができました。いざという時、大切な話を聞き逃さないためには、日頃から先生の話を目と耳と心で聞く習慣を身につけることが必要です。そのことが自分の命を守ることにつながります。

西会津小学校児童一人一人の子どもたちを大切にし、認めてあげる場を設定することで、子どもたちの自尊感情を高めるために、「しあわせのシャボン玉」、「よいことの木」を実践します。しあわせのシャボン玉では、よい行いやがんばった友達に、「ありがとう」という気持ちを伝えるためにカードに書き、掲示します。よいことの木では、「気づき・考え・実行する」子どもたちの写真を掲示します。本日、全校集会の中で、担当の先生から説明されました。

本日、「プール開き」を行いました。小雨が降っていたため、プールサイドから多目的ホールに場所を変更しました。体育主任の話の後、各学年の代表から「水の中で目を開けて泳ぎたい。」「ビート板なしで泳ぎたい。」「最後まであきらめないで２５m泳ぎたい。」等のめあてが発表されました。水泳は、体全体を使う運動で、体作りにはとてもよい運動と言われます。自分の目標をもち、それが達成できるように頑張って欲しいと思います。

本校教職員２名が、西会津中１年生の社会科の授業を参観しました。参観した教職員からは、「学ぶべきことがたくさんあり、今後、小学校での指導に生かしていきたい。」との声を聞くことができました。今後、小学校と中学校が９年間で子どもを育てるという意識改革が必要です。西会津小の強みと西会津中の強みを組み合わせ、最大限に発揮できる小中連携をしていきたいと思います。

５校時、６年生が校庭で学年体育を行いました。運動身体づくりプログラムを導入で行い、その後、陸上運動を行いました。気持ちの良い風が吹く中で、程よい汗をかきながら、一定の距離を全力で走りました。

子どもたちが理科室に移動した後の教室の様子です。机やいすがきちんと整理整頓されています。教室に戻ってきた時、気持ちよく次の授業が受けられます。小さなことですが、とても大切です。

先週、スポーツ庁・文科省から、今年度の学校の水泳授業の取扱いについての指針が示されました。また、プールの水の遊離残留塩素濃度が適切に管理されている場合、水中感染のリスクは低いことから、西会津小学校では、予定通り６月１日(月)にプール開きを行います。５月２６日(火)９：３０の時点で水温が２３℃に達しました。間もなくプールに入れそうです。

２シーズン目の新しいプールで、子どもたちにたくさん泳いで欲しいです。

先日、ＰＴＡの方に校舎裏の畑をトラクターで耕していただき、その後、学年ごとに畑を区切りました。２年生では、ピーマンときゅうりの苗を植えました。今後、カボチャとサツマイモを植える予定です。

２校時と３校時の間、「中休み」として休み時間があります。校庭で友だちと一緒にサッカーや逆上がりをしたり、鬼ごっこや遊具で遊んだりしています。わずか２０分間ですが、気分転換をしたり、楽しんだりしています。授業だけでなく、休み時間の友だちとの会話、時間の使い方でも子どもたちは成長します。

本校では、毎週水曜日の13:20～13:40の20分間、ＶＳＴ(ボランタリーサービスタイム)を実践しています。やるように指示されて行うボランティア活動ではなく、自ら進んでボランティア活動を行う力を身につけるために設けた時間です。児童の自発的な取組が行われています。

・右側通行するための階段のテープが劣化していたため、はがして新しく貼り直している児童

全校集会(３密を可能な限り避けた上)で、新型コロナウイルスに感染しないための指導を行いました。

子どもたちに考えさせながら、手洗い・うがい、マスク着用、友だちとの一定の距離を保っての会話・・の必要性について話をしました。

先週は、分散登校を行い、今日から通常の教育活動が再開しました。

　雨の中の登校でしたが、子どもたちは元気いっぱいで、「学校に来るのが楽しみだった」「早く友達と会いたい」との声をたくさん聞くことができました。

　授業では、５Ｗ１Ｈ(なぜ、何を、どこで、誰が、いつ、どのように)を意識しながら、目標達成のためにＩＣＴを積極的に活用しています。

先週から、プールに入水を始め、本日満水になりました。

これからの２週間で、プールの水温を上げ、６月１日(月)にプール開きを行います。

小学校における教育活動再開について（５月１９日以降）.pdf

５月１日(金)以来の分散登校が始まりました。

朝、見守り隊の方に見守られながら、元気に登校しました。

前回と異なり、今回は、午前中授業を行い給食を食べての下校になります。

４月２３日(木)から臨時休校になっていましたので、約２０日ぶりにいつも

の教室で、担任の先生と一緒に教科書を使っての授業開始です。

ビオトープ脇の広場に、机といすが並べられました。

教卓もあり、屋外での学習や休み時間の休憩場所に活用していきます。

５月１日の「新型コロナウイルス感染拡大防止に係る臨時休校の延長のお知らせ」に変更がありましたのでお知らせいたします。

臨時休校期間中における登校日のお知らせ.pdf

　６月初旬のプール開きに向け、教職員でプール清掃を行いました。

水泳は、全身を使う運動であるため、バランスのとれた体づくりや基礎

体力の向上につながります。また、水の危険から身を守るための運動で

もあります。

　１週間ほど天日干しした後、プールに水を入れていきます。

臨時休校の延長のお知らせ.pdf

　本日、分散登校３日目です。５年生では、朝の健康

観察の後、「小数のわり算」の復習をしました。登校

した児童が黒板で計算を行い、自宅で学習している友

達と確認し合いました。

　本日、分散登校２日目です。登校した友達と自宅にいる友達と一緒に健康観察と授業を行いました。

水泳記録会を実施しました。

9月2日に上学年の部を、9月10日に下学年の部をおこないました。

どちらも、子どもたちの、最後まであきらめないで一生懸命頑張る姿や、

友達を一生懸命応援する姿が見られ、とてもすばらしい記録会になりました。

応援においでくださった保護者の皆様、ほんとうにありがとうございました。

8月23日に、第2学期始業式を、そして、8月30日には、２学期の抱負を発表する会を行いました。

始業式では、校長から、

1 始業式の日に、1人も休まないで投稿できたことはとてもすばらしいこと。

2 それは、みんなが夏休み中、自分の命を大切にして、規則正しい生活をおくったから。

と、みんなの努力を認め賞賛しました。

そのうえで、2学期も、「あいさつ、しせい、やさしい心」で、みんなが楽しい学校生活を送ることができるように、力を合わせてがんばろう。と呼びかけました。

それをうけて、8月30日に、２学期の抱負を発表する集会を行いました。

各学年の代表児童が、夏休みの思い出と２学期の抱負を発表しました。

どの児童も、自分の思いを伝えようと、一生懸命発表していたことが印象的でした。

7月19日、第1学期の終業式を行いました。

式では、校長式辞、児童の発表、校歌斉唱を行いました。

校長式辞では、

1学期、みんながいろいろなことにがんばったことの賞賛、

「あいさつ」「しせい」「優しい心」について、これからもがんばること。

夏休みは、かけがえのない大切な命を守ること、

規則正しい生活をすること、

お手伝いをすること、

について、話をしました。

次に、各学年代表児童が、1学期頑張ったこと、夏休みに頑張ること、

について発表しました。

有意義な夏休みにしてほしいと思います。

7月17日に、7月24日に行われる、会津坂下町西会津町小学校水泳記録会に出場する6年生を励ます、壮行会を行いました。会では、出場する6年生が種目ごとにあいさつして、目標を述べました。その後、5年生を中心とした応援団が、がんばってきてという気持ちを込めて、応援をしました。6年生のみなさん、がんばってきてください！

報告が遅くなりましたが、6月10日、13日の2日間、各学年ごとに、全校児童を対象とした、人権教室を開催しました。

開催にあたっては、町の人権擁護委員の皆様のお力をお借りして、実施しました。人権擁護委員のみなさま、ありがとうございました。

西会津小学校には、70インチの大型電子黒板が4台もあります。また、60インチの大型テレビも5台もあり、それらを活用して授業が行われています。さらに、国語、算数では全学年、社会は高学年、理科は3年生以上で教師用デジタル教科書が使えるようになっています。

児童にとって、楽しくてわかりやすい授業を展開するために、ICT機器をフルに活用していきたいと考えています。

掲載が遅れてしまいましたが、5月17日に、少年消防クラブ結団式を行いました。

本校では、例年、5年生全員が少年消防クラブ員として1年間、様々な活動を行います。

結団式では、入団者全員の呼名を行い、校長から代表児童に、消防クラブ員としての手帳を交付しました。そして、来賓としておいでいただいた西会津消防署長様よりお話をいただき、最後に、消防クラブ長が誓いの言葉を述べました。とても立派に述べることができました。

6月30日には、この中の希望者7名が、西会津町の総合防災訓練に参加します。

5月15日に、緑の少年団の結団式を行いました。式では、育成会長様と、町農林振興課長様よりごあいさつをいただきました。その後、団員が一人ずつ呼名され、団長が誓いの言葉を述べました。さすが6年生、とても立派な結団式となりました。今年1年、緑の少年団として、緑を大切にする活動に頑張っていきます。

6月11日に、2年生が生活科の学習でふるさと自慢館にいってきました。

ふるさと自慢館では、西会津町の遺跡から発掘された土偶の数々やレプリカを通して、4000年以上前から、脈々と繋がる町の歴史について、田崎敬修先生から、わかりやすくクイズ形式で教えていただきました。

また、宿場町としてさかえた、野沢の町を中心に、江戸時代の武士や町民、農民の様子、生活ぶりや経済についても、飛脚や馬喰、籠屋などの職業やその仕組みを通して、楽しく教えていただきました。西会津町の歴史と伝統を学んできました。町商工会の布施慶久様にもお世話になりました。
子供達は、まとめをしながら、今後も町探検を重ねて調べていきたいと、意欲が高まりました。

6月3日（月）に、第2回の避難訓練（不審者対応）訓練を行いました。

校舎内に不審人物が入ってしまった場合の対応について、教員はその人物にどのような対応をすればいいか、また、児童を安全に避難させるにはどうすればいいか、を行う訓練です。

教員は、警察が到着するまでの間、不審人物を児童のいる2階に行かせないよう「さすまた」や「からしスプレー」を用意して対応するとともに、2階にいる児童を、すみやかに安全な場所に避難させるというものです。

教員も児童も、しっかりと訓練することができました。

避難した後、中学校の多目的ホールで、西会津交番の方から、「いかのおすし」の大切さについて、お話をしていただきました。

大変有意義な訓練となりました。

5月17日に、第1回避難訓練を行いました。

今回は、防火扉を閉じて、実際に火事になった時の状況に近づけて避難しました。

子供たちは、足元を確認しながら慌てずに避難することができました。

これからも、万が一の時でも、誰も逃げ遅れることなく避難できるよう、訓練を行っていきます。

6年生が修学旅行に出かけている5月10日に、1年生、2年生、3年生で、それぞれ遠足を実施しました。

1年生は、さゆり公園、フレンズワールドへ

2年生は、虚空蔵尊、太郎庵、坂下東公園へ

3年生は、鶴ケ城、飯盛山、県立博物館、会津総合運動公園

です。

それぞれ、豊かな自然にふれ、心を豊かにしたり、集団行動をとおして、協調性をやしなったり、ととてもよい体験の機会となりました。

5月9日、10日の2日間、6年生の修学旅行を実施しました。行き先は、仙台、松島方面です。好天に恵まれ、いく先々で子供達は計画に基づいて、楽しんだり、事前に学習した内容に沿って、班別に自主研修を行ったりと、とても充実した修学旅行となりました。

交通安全教室

4月17日に、交通安全教室を行いました。

ねらいは、体験を通して交通ルールを身につけさせ、安全な登下校をさせる。自転車の安全な乗車の仕方を、同じように体験を通して身につけさせることです。

当日は、喜多方警察署、西会津交番のみなさま、交通指導専門員、交通安全母の会のみなさまに講師としておいでいただき、ご指導をいただきました。

まず最初に、多目的ホールでお話を聞き、その後、実際に学校近辺の道路を使って、低学年児童は、道路の安全な歩き方、中学年以上の児童は、自転車の乗り方を学習しました。

1年生を迎える会

4月20日、土曜日に、1年生を迎える会を行いました。

ねらいは、1年生には、西会津小学校に入学したことを自覚し、学校生活への希望や役割を持つことができるようにすること。在校児童には、1年生を温かく迎えることで、ともに入学を喜び、上級生としての自覚を高めることができるようにすることです。

会は、1年生の入場で始まり、児童代表のあいさつ、1年間の行事紹介、じゃんけん列車、2年生からのプレゼント贈呈と、楽しい出し物を行い、最後は、1年生からのお礼として、校歌が披露されました。とても元気の良い歌声で、楽しくて有意義な会となりました。

 4月8日、月曜日、着任式、始業式、入学式を行いました。

 着任式では、新たにお迎えした先生方と子どもたちの新たな出会いがありました。子どもたちも先生方も、期待に胸を膨らませてキラキラした瞳でこれからの生活に思いを巡らせていました。とても温かですてきな着任式となりました。
 次に、始業式を行いました。式では校長から、
 「新たな気持ちをもって、あいさつ、しせい、やさしい心で、全員が楽しい学校生活をつくっていきましょう」
 と呼びかけました。子どもたちは、みな、希望に溢れた表情で聞いてくれました。
 最後に、入学式を行いました。堂々とした入場、大きな声での返事、素晴らしい話を聞く態度、新入生のがんばりが光りました。それに応え、在校生はとても大きな声で校歌を歌いました。
 今年一年を象徴するような厳粛で、温かく、希望に満ちた入学式となりました。

保護者のみなさまへ
 
西会津町立西会津小学校長 岡﨑秀明
 
平成31年度の教育活動についてのお知らせ
 
  保護者のみなさまには常日頃から本校の教育活動にご協力いただいておりますこと、心から御礼申し上げます。
  さて、さまざまな機会にお知らせしておりますとおり、2020年度から全国の小学校で新しい内容や方法に基づいた教育活動が行われることになっており、2019年度はその準備のための最後の年度となっています。
  西会津小学校では、2020年度を迎える準備として2019年度からいくつかの取組を行います。今回は、その一部をお知らせをいたします。ご理解、ご協力をお願いいたします。
 
１ 日課表（１日の学校生活のスケジュール）の変更
 
  学校の１日の基本的な日程（スケジュール）を最後のページのとおりにしました。
変えたところとその主な理由は以下のとおりです。
 
（1）  2020年度からの授業時数の増加に対応できるようにしました。
 2020年度から、全国の小学校では、１年間に行わなければならない授業の数が増やされ、中高学年は毎日、または週に４日は６校時まで授業を行わなければならなくなります。そうなると、放課後の研修や会議を持つことができなくなってしまいます。
  そこで、朝の時間や一部の休み時間を短縮するなどして、授業を6コマ行なっても、放課後１時間１０分程度の会議や研修を行うことができる日程を確保し、2019年度は、月曜、火曜、木曜、をこの日程で行うことにしました。児童がこの日程に慣れてきたら、この日程の日を増やして、授業の時数確保に繋げていきたいと考えています。
 
（2）  毎日、全校児童が同じ時刻に下校するように計画しています。
現在も低学年を対象に行われている、地域学校協働本部事業のひとつ、「西小放課後わくわくクラブ事業」を、中高学年の６校時にあたる時間帯に行うようにしました。（日課表の○○時間と書かれているところです。水曜、木曜は学校も協力します。）
これで、毎日全校児童を一緒に下校できるようにし、特に徒歩で下校している児童の地区による縦割り活動を充実させたいと考えています。
 
 
２ プログラミング教育の先行実施
 
文科省から出された方針では、プログラミング学習は2020年度からの実施で構わないのですが、本校では、2019年度から、4年生、5年生、6年生で、年間５時間程度先行して実施することにしました。
  先行して実施する理由は、その環境が整っているからです。
今年度、本校では、プログラミング教育に長けている、江添信城教育長を講師に迎え、教員の研修、ならびに5年生、6年生児童への江添教育長によるプログラミング授業を行いました。また、コンピュータが更新され、最新のプログラミング言語が使用できるタブレット型パソコンが導入されています。さらに、町からICT支援員が派遣されています。このようなことから、通常よりも１年早く、2019年度からプログラミング教育を実施します。
 
３ 外国語科実施のための研修の充実
 
  2020年度から、５年生と６年生で行なっている外国語活動が週に２時間に増やされ、正式な教科となります。今までも研修を行って準備してきましたが、2019年度は、外部講師を招いて研修を行う計画です。
 
４ 農業体験学習を行います
 
  非認知スキルを身につけさせるひとつの方法として、農業体験学習を導入します。２０１９年度は、５年生の社会科の学習の中で、稲作体験を計画しています。その際は、JA様の協力を得て実施していく予定です。
 
５ 家庭訪問を実施しない方向で検討しています
 
  2019年度は、家庭訪問を実施しない方向で検討しています。理由は、５月２９日に実施を予定している運動会の練習や準備に例年どおりの時間を確保したいことと、年間の授業時数の確保を優先したいからです。２０１９年度は、例年家庭訪問を実施している時期に１０連休がはいります。そのため、西会津町では、夏季休業と冬季休業を１日ずつ短くするという対応をとりますが、それでも例年より３日程度授業日数は少なくなります。さらに、６月にはプールが完成し、例年にはない関連行事が行われることも予想されます。
  これらのことを踏まえると、家庭訪問の実施は難しいと判断しました。在校児童に関しては、今年度までの記録を確実に引き継ぎ、新入児童に関しては、こども園との連携をはかることで、家庭訪問に替えたいと考えています。ご理解をお願いいたします。