フリー参観　ありがとうございました

今日はぽかぽか陽気。たくさんの保護者の方、祖父母の方にも、ふだんの子どもたちの様子を見ていただくことができました。今年は全学年、担任の先生以外の授業がありました。いかがだったでしょうか？

＜１年生＞

書写の授業は、教科担任の先生でした。「おれ」や「まがり」の練習をしていました。

５校時は、１組と２組がいっしょに「目に良い生活」についての学習をしていました。スペシャルゲスト、保健室の髙久先生にも教えていただきました。

＜２年生＞

２・３校時は図工。４校時教えてもらうグレゴリー先生に贈るカードを作っていました。作ったものは、写真を撮り、データで保存。タブレット操作も、手慣れたものです。

ぽかぽかあたたかくて、眠くなっちゃう６校時。かけ算九九をおうちの人や友達に聞いてもらいました。

＜３年生＞

ALTのグレゴリー先生とcircle、squareなどの「形の言い方」の学習をしました。その後、参観にいらしていたおうちの方にも手伝っていただき、「何色の、どんな形が、何枚ほしいか」を伝えてシールをもらっている様子です。

これは何に使うかというと・・・

出来上がりを考えて、欲しいものを集めていたのです。

６校時は、道徳。「絵葉書と切手」という資料で学習しました。転校した仲良しのお友達から届いたお手紙は料金不足でした。さて、本人にそのことを知らせるべきか？

昨日の「仕上げの１枚」です。

＜４年生＞

「ソーラン節」の音楽CDに合わせて、交代で和太鼓をたたきました。周りの子は、ソーラン節を歌って盛り上げました。

理科では、「物のあたたまり方」の学習しています。鉄球を温めたり冷やしたり。温度の変化で、物の体積はどうなるの？

＜５年生＞

今日は、待ちに待った「ごはんとみそ汁」の調理実習でした。後片付けも、協力して行っていました。

体育は、跳び箱運動。かかえ込み跳びや台上前転にチャレンジ。１０秒後に再生される自分の動きを見てチェックしていました

＜６年生＞

国語科「みんなで楽しくすごすために」の学習で考え、学級で話し合ったことを実行！１年生と楽しくドッジボールを行ったようです。 

昨日、自由民権運動の学習をしていた６年生。今日は、ノルマントン号事件でした。社会科は、初めて聞く言葉や人物がたくさん出てきますね。がんばって！

＜さゆり学級＞

さゆり１の３年生は、かけ算の学習。九九は、すらすら言えるようになるまでがんばろう！

さゆり２の４年生は、「物のあたたまり方」の学習です。只今、準備中・・・

 

６校時は、１組と２組合同で、「西会津かるた」に挑戦。ルールを守って、仲良くできたかな？

＜放課後：１年生（わくわく）＞

今日は、読み聞かせでした。静かに聞いていました。「聞くときは聞く！」「体を動かすときは元気よく！」メリハリがある１年生。立派です。

今年度は、１校時から６校時・わくわくタイムまで、たくさんの方が参観されていました。西会津小学校の子どもたちの１日の様子はいかがだったでしょうか？

参観ありがとうございました。