今週のVST(ボランタリーサービスタイム)

今日のVST(ボランタリーサービスタイム)で、子どもたちは「何を」「どうする」をしっかりと考え、主体的に活動していました。流し場の水垢をとったり、本棚の本を整理したり、理科室の壁の汚れをとったりなど、自分で考え、行動することができていました。