４～６年が、「ふくしま学力調査」を実施しました。教科（国語、算数）では、「どれくらい難しい問題に正答できたか」という視点に基づき、問題の難易度を考 慮に入れて学力を測定する設計になっています。質問紙調査では、非認知能力と学力の相関関係も比較できるようになっています。また、２～３年生は、教研式標準学力検査ＮＲＴを実施しました。子どもたちは、真剣に問題に取り組んでいました。結果が出ましたら、その後の指導に十分に生かしていきたいと思います。

今年度から、ＶＳＴ(ボランタリーサービスタイム)が毎週火曜日に行われることになりました。やるように指示されて行うボランティア活動でなく、自分で考えて行うボランティア活動です。子どもたちの主体性を育むためにも、大切な活動に位置づけています。学校の駐車スペースや道路に落ちたコブシの花びらや落ち葉を一生懸命に掃き掃除する姿が見られました。

令和３年度、第１回の授業参観が行われました。感染症対策として、ブロック(低学年・中学年・高学年)ごとに参観時間を指定させていただき、分散での授業参観でした。授業参観は、子どもたちにとって緊張感がありますが、反面、お家の人に見てもらうことを楽しみにしていました。ご家庭で、今日の授業参観を話題にしていただければと思います。

青少年健全育成町民会議の方々による「あいさつ運動」が行われました。本日は、環境浄化部会の方々が、７時３０分から８時００分まで、昇降口で子どもたちとあいさつを交わしていただきました。あいさつは、人と人とのコミュニケーションにおいて欠かせないものであり、とても簡単で深いものです。元気なあいさつができる子どもたちを育んでいきたいと思います。