４年生は、体育でフラフープを使ったり、互いにおんぶをして歩いたりして、体力づくりや調整力を高める運動をしていました。５月の運動会に向けて、心肺機能も高めていきたいですね。

挿絵をもとに、あいさつの仕方や職員室の入り方などを学んでいました。学級の係には、保護者への文書などを職員室から教室に届ける担当もあります。ノックを三回して、「１年の〇〇です。お便りをもらいにきました。」と上手く言えるように練習しましょう。

今日は、赤飯、こづゆ、ハンバーグ、わかめと枝豆のサラダ、お祝いさくらゼリー、牛乳です。

入学お祝い献立の日でした。ご入学おめでとうございます。

１年生の国語は、絵を見て文章を書く学習です。絵の様子から、どこで、だれが、どんなことをしているかを書いていきます。本校ではリーデイングスキル（読解力）を高める授業を基本としています。その一つとして、黒板のめあてを視写する力を高めています。２年生もめきめきと力をつけています。