今日は、特にこれといった行事もなかったので、校内を巡視したときに撮影した写真を使って１日を振り返ってみたいと思います。


休み時間のこと。　１年２組で、簗田君がクリップと何かをこすっていました。　そして一言、「校長先生、ほら、２つのクリップがくっつくよ。」　「どうして？」と聞き返すと、「だって、磁石の力が移ったんだよ。」との返事。　将来は科学者でしょうか？　いえ、もうすでに科学者の卵です。


今現在、インフルエンザにかかっている児童はいません。　今年は流行もなくホッとしているところです。　写真は４年生がきちんとうがいをしている様子です。　最近ポットを持ってくる子が少ないかなと思っていたのですが、しっかりと予防策を実践していました。　自分の健康は自分で守る！　立派です。

　　
今日の昼休み後の時間は、清掃ではなく「読書タイム」でした。　最初の写真のように、どのクラスも静かに本を読んでいました。　１年生は町図書館に歩いて行き、学年全体で本を借りたり、読みたい本を探したり、時間を確保して読書への誘いを行ってくれていました。　習慣づけること、楽しみを見つけさせることが大切ですね。


４年２組の後ろの壁に、互いの思いやりの行動を認め合う、素敵なコーナーができていました。　以前、１年１組の実践や３年生のツリーを紹介しましたが、角田先生も一工夫されたようです。　バースデーカードを運んでいくと、いつも全員でハッピーバースデーの歌を合唱してお祝いするクラスです。　こうしたことで、さらに優しい気持ちが深まっていくことでしょう。


最後に。　いつもたくさんの仕事を頑張っている教頭先生をパチリ。　本当にお疲れ様です。　机の上はいつも書類がいろいろと山積みですし、校長から様々な質問やら指示が飛んできます。　先生方からもたくさん要望がきています。　笑顔でひとつひとつ丁寧に対応される教頭先生、くれぐれもご自愛のうえ、お仕事頑張って下さい。　職員みんなで、信頼され児童に力をつけさせられる学校にしていきましょう。