出来事

「長さのたんい」の学習です。小学校の長さ学習は、まず、身の回りにあるもので何個分かな？、と考えます。例えば鉛筆の長さを、数ブロックで６個分でも、自分の消しゴムなら４個分となり数だけでは比較できません。同じ数を同じ数で表す必要性を感じさせることが大切です。

そこで、普遍単位としてcmが登場します。子どもたちが便利さを感じられるように指導していきます。

メニューは、にらそぼろごはん、ほうれんそう草の味噌汁、アスパラのおかかあえ、ポークコロッケ、牛乳です。コロッケがほくほくしていておいしかったです。

総合的な学習の時間として地域の歴史を学んでいます。

今日は、野沢地区の見学です。講師は田崎先生です。

自作の紙芝居を使ってわかりやすく教えてくださいました。

ありがとうございました。

今年度の鼓笛パレードが来週に迫ってきました。

１３日（木）は、久しぶりの練習です。

演奏と行進を合わせようることを意識して練習しました。

「小数のわり算」の学習です。「小数で割ると割られる数はわる前と比べて小さくなるの？　それとも大きくなるの？」は５年生にとって悩みどころです。